Edward C. Tolman
Aprendemos mapas, no solo respuestas.
Psicólogo estadounidense que desarrolló el conductismo intencional y mostró que el aprendizaje puede implicar mapas cognitivos.
El aprendizaje puede ocurrir sin refuerzo inmediato y aparecer después cuando es útil.
Quién fue
Edward Tolman devolvió el pensamiento al conductismo. Sus ratas parecían aprender la disposición de un laberinto incluso sin recompensa, construyendo un mapa interno y usándolo cuando importaba. La conducta, sostuvo, es intencional — guiada por metas y expectativas, no solo por cadenas de estímulo y respuesta.
Libros célebres
Lo que dejaron en el estante
Términos que le importaban
Ideas que vale la pena conocer
Sus técnicas
Cómo se hacía el trabajo
Conocido sobre todo como teórico — sus ideas dieron forma a las técnicas de quienes vinieron después.
Su gran idea
Conductismo intencional
Edward Tolman sostuvo que la conducta está dirigida a metas y guiada por expectativas, y que los animales forman mapas cognitivos y adquieren aprendizaje latente — conocimiento obtenido sin refuerzo que aflora cuando se vuelve útil.
Preguntas en su espíritu
Lo que te preguntaría
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Lleva la idea más lejos
Tolman — Lo que te preguntaría
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